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艺术与传媒学院召开“中国文化符号调查成果报告会”

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发表于 2010-11-29 11:12:23 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2010年11月27日,北京师范大学艺术与传媒学院召开了“新形势下艺术学理论建设研讨暨中国文化符号调查成果报告会”。来自全国各地的文学、艺术学知名专家学者集聚一堂,探讨新世纪十年来我国艺术学理论建设取得的新成果。在会议上,以我校艺术与传媒学院、文学院的董晓萍教授和王一川教授为首席专家的国家社科基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”课题组提出了“中国文化符号调查报告”的权威数据,为当前我国的文化素养教育和中国文化对外推广、宣传工作提供了科学的依据。这项调查报告的主要作者为王一川、张洪忠和林玮。

  这项历时近半年之久的全国大学生调查结果显示,在270项中国文化符号中,最具代表性的前十项分别是:汉语/汉字、孔子、书法、长城、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑。而就整体排名情况看,当代文化符号普遍落后于传统文化符号,如当代人物符号中的刘晓庆、韩寒、崔健、李泽厚、宋祖英、周杰伦、邓丽君等得分都在200名以后。科学家和当代新科技符号,如袁隆平、陈景润、联想、百度等的得分均在中间线左右;文学形象符号,如孙悟空、林黛玉、阿Q、许三多等得分也都在200名之后。

  课题组首席专家王一川教授表示,大学生普遍认为非物质文化符号、传统文化符号更具推广价值,而对当代文化符号和文学艺术符号则未加足够的重视。这正给我们提出了新的问题:在当前新形势下如何通过提高国民艺术素养来提升当代中国艺术文化和科技、媒介类符号的影响力。同时,大学生在文化符号选择上出现的趋同性和理性化及其与日常文化趣味的分离,提醒我们关注当代大学生的隐形的双重文化人格及流体型人格。而这些都应当成为我国文化软实力发展建设的重要问题,同时也是中国艺术学理论在新世纪所面临的新问题。随着将艺术学升格为学科门类成为共识,艺术学及其所属各一级学科理论体系的更新与重构成为学界热点话题。这次会议的召开将为新形势下建构更为宏大的艺术学科及其中国化理论提供新的实证资源与学理视野。
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